| Giới thiệu sản phẩm: | | MiniEDU thu nhỏMáy thí nghiệm công nghệ MRILà thiết bị cộng hưởng từ loại mini được thiết kế hướng tới thí nghiệm giảng dạy công nghệ cộng hưởng từ hạt nhân. MiniEDU được trang bị một nền tảng giảng dạy thực nghiệm để thu thập dữ liệu ảo MRI và tái tạo hình ảnh, cho phép kết hợp hoạt động trực tuyến và thu thập dữ liệu MRI ảo để sinh viên có thể * hiểu MRI và các nguyên tắc hình ảnh của nó. So với máy thí nghiệm công nghệ hình ảnh từ hạt nhân cổ điển, thế hệ sản phẩm mới trên cơ sở đảm bảo chức năng mạnh mẽ và ổn định, có hình dạng nhỏ hơn và đẹp hơn. Nó nhận ra ba tủ trong một tủ điều khiển nhiệt độ tần số vô tuyến, tủ phổ kế và tủ điều khiển công việc. Tính toàn vẹn tốt hơn, hoạt động đơn giản và linh hoạt hơn.
MiniEDU thu nhỏMáy thí nghiệm công nghệ MRICó thể phối hợp với các chuyên ngành liên quan đến vật lý (như vật lý hiện đại, vật lý ứng dụng, vật lý vô tuyến điện, kỹ thuật thông tin điện tử) và các chuyên ngành liên quan đến y học (như thiết bị y tế cỡ lớn, công nghệ hình ảnh y tế, kỹ thuật y sinh) để mở các khóa học thực nghiệm về nguyên lý cộng hưởng từ hạt nhân, trình diễn hình ảnh cộng hưởng từ và các chuyên ngành khác; Cũng có thể phối hợp với chuyên ngành công trình cộng hưởng từ hạt nhân mở rộng các bài học thí nghiệm mở rộng tính mở rộng về hướng kết cấu phần cứng của thiết bị. | | | | Hai đặc điểm lớn: tính mở, tính chân thực. | | Tính mở: Phần mềm, phần cứng đều có tính mở cao.
1. Phần cứng mở: phản ánh trong giảng dạy thí nghiệm, đào tạo kỹ thuật, trình diễn lớp học có thể mô phỏng thử nghiệm máy thí nghiệm cộng hưởng từ hạt nhân sóng liên tục, mở nắp sau của tủ điều khiển điện tử có thể nhìn thấy các đơn vị, và cấu trúc phần cứng có thể được tháo rời và lắp ráp tại chỗ. Phối hợp với các công cụ phụ trợ như máy hiện sóng, đồng hồ vạn dụng, không những có thể rèn luyện năng lực động thủ của học sinh, mà còn tăng cường hiểu biết của học sinh về kết cấu phần cứng của máy móc, có thể phù hợp với yêu cầu của việc giảng dạy thí nghiệm hiện đại đối với năng lực thực tiễn của học sinh;
2. phần mềm mở: chủ yếu thể hiện trong việc mở dữ liệu gốc K-space, có thể thực hiện các thí nghiệm mô phỏng tái tạo hình ảnh, để xử lý tín hiệu và hướng xử lý dữ liệu, có thể cung cấp cho sinh viên, giáo viên một lượng lớn dữ liệu thực tế và hiệu quả, do đó thực hiện nhiều thuật toán tối ưu hóa, xử lý hình ảnh và các khía cạnh khác của nghiên cứu mở rộng.
Tính xác thực:
MiniEDU có các mô-đun tương tự như MRI y tế, trải nghiệm thực tế các nguyên tắc, dụng cụ, ứng dụng của MRI.
MiniEDU có thể đáp ứng yêu cầu của người dùng về thí nghiệm giảng dạy và là một công cụ thí nghiệm phù hợp với sự phát triển giảng dạy hiện đại.
| | | | Máy thí nghiệm công nghệ MRIChức năng sản phẩm: | | 1. Thu thập, xử lý và bảo quản dữ liệu của tín hiệu MRI, có thể quan sát tín hiệu FID của mẫu (miền thời gian, miền tần số) trong quá trình thí nghiệm, tín hiệu tiếng vang spin của mẫu (một hoặc nhiều);
2. Xử lý hiển thị và bảo quản hình ảnh MRI;
3. Cung cấp dữ liệu gốc K-space;
4. Kiểm tra mở tín hiệu phần cứng hệ thống;
Nhiều chuỗi hình ảnh (sê-ri SE, sê-ri FSE, sê-ri IR, sê-ri GRE);
6. Phần mềm phù hợp đảo ngược thời gian thư giãn mạnh mẽ có thể được tùy chọn;
7. Hình ảnh 2D thông thường, hình ảnh nhiều lớp ở bất kỳ góc nào trong 2D;
8. Phần mềm tái tạo 3D MRI tùy chọn có thể tái tạo hình ảnh ba chiều của hình ảnh ở định dạng IMG;
9. Phối hợp với nền tảng giảng dạy thực nghiệm thu thập dữ liệu ảo MRI và tái tạo hình ảnh để đạt được sự kết hợp lý thuyết và thực tiễn của MRI.
1) Hoạt hình thể hiện quá trình thu thập dữ liệu của MRI;
2) có thể thực hiện thu thập ảo dữ liệu MRI, cũng như quá trình tái tạo hình ảnh;
3) Có thể đạt được hình ảnh thu thập ảo của không ít hơn bốn chuỗi xung (sê-ri SE, sê-ri FSE, sê-ri IR, sê-ri GRE, sê-ri EPI, sê-ri Spiral);
4) Áp dụng ảnh hưởng của các thông số quét có thể quan sát được đối với trọng lượng hình ảnh;
5) Có thể tránh ảnh hưởng của gradient xoáy, mô phỏng để có được hình ảnh có trọng số T2 nặng;
6) Tốc độ bình thường và thu thập nhanh có thể đạt được;
7) Ảnh hưởng của tính đồng nhất của từ trường chính có thể được mô phỏng;
8) Có thể mô phỏng ảnh hưởng của tiếng ồn điện tử;
9) Công nghệ quét Fourier bán có thể đạt được;
10) Giao diện đầu vào và đầu ra (DICOM) có thể cung cấp dữ liệu không gian K gốc. | | | | Lưu ý: MicroMáy thí nghiệm công nghệ MRINếu hình thức có thay đổi, lấy tài liệu kỹ thuật sản phẩm làm chuẩn. | |
